专业名称:文物与博物馆学
专业代码:060104
学科门类:历史学
专业负责人:杨国玉
2017年 5 月
文物与博物馆学专业培养方案(060104)
一、学制、修业年限及授予学位
学制:4年,修业年限3-6年
授予学位:历史学学士
二、培养目标
根据文物与博物馆学专业教育的客观规律,适应快速发展的中国社会对文物与博物馆学人才的迫切需要,依托公司现有的建筑、艺术、文学、法学等学科优势,借助邯郸地区丰富的历史文化资源,本专业旨在培养具备扎实理论功底,有良好科学精神和深厚人文素养,能系统掌握博物馆学、文物学、考古学基础知识,独立进行初步科学研究和实际操作,在文博机构、政府文物管理部门、考古部门及海关、新闻出版、教育、科研等部门从事相关工作的专门人才。
三、培养要求
1.知识要求
①掌握考古学及博物馆学基本理论、基本知识,了解学科发展概况及学术前沿信息;
②熟悉我国文博工作的方针、政策和法律法规,了解文物与博物馆管理的国际规章;
③掌握文物种类和重要文物实例,熟知博物馆基本职能和操作要求,了解文物保管方法和科技知识。
2.能力要求
①熟悉和掌握文献资料的检索搜集及实地考察的基本方法;
②能够理论联系实际,有较强的动手实践能力;
③具有一定的科学研究能力,能写出较规范的调研报告和科研论文。
3.素质要求
①对人文科学与自然科学有一定了解;
②熟练地掌握一门外国语和计算机基础知识及其操作技术;
③具有健康的心理和身体素质,能适应野外考察的需要。
四、主干学科及相近专业
1.主干学科:历史学
2.相近专业:汉语言文学;汉语国际教育
五、核心课程
文物研究与鉴定、文物保护与修复、博物馆经营管理、博物馆陈列设计、文化遗产管理法规、古代物质文化、非物质文化遗产、中国古代建筑
六、毕业要求
1.员工最低毕业学分应达到170学分,其中,必修课150分,选修不低于20分。
2.毕业时,员工体质健康测试成绩要求达到50分以上。
3.创新创业能力要求:掌握本专业基本理论和基本技能,并具备在此基础上的R&D能力。
七、课程设置与培养目标和要求对应关系矩阵
课程体系中每门课程都应承载知识、能力和素质培养的具体要求。各专业要确定所设课程对知识、能力及素质培养的作用,建立每门课程与员工知识、能力及素质要求的对应关系。
课程 体系 |
知识要求 |
能力要求 |
素质要求 |
1-① |
1-② |
1-③ |
2-① |
2-② |
2-③ |
3-① |
3-② |
3-③ |
博物馆学导论 |
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文物学基础理论 |
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考古学概论 |
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中国史通论 |
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世界史通论 |
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文化人类学概论 |
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文化社会学通论 |
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艺术学 |
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论文撰写 |
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文物研究与鉴定 |
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文物保护与修复 |
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博物馆经营管理 |
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博物馆陈列设计 |
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文化遗产管理法规 |
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古代物质文化 |
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非物质文化遗产 |
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中国古代建筑 |
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中国古典园林 |
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古籍版本与目录学 |
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艺术考古 |
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历史文选 |
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专业外语 |
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中国美术史 |
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社会学导论 |
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石窟寺考古 |
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民族学导论 |
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西方美术史 |
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古都研究 |
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田野考古概论 |
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博物馆教育与传播 |
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区域地方史 |
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中国历史地理 |
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简帛学概论 |
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中国古文字学 |
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西方建筑史 |
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中国古代陶瓷与钱币 |
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古代汉语 |
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中国古代书画 |
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中国古代陵寝 |
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佛教造像艺术 |
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中西文化交流 |
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中国近现代文物 |
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中国宗教史 |
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科技考古概论 |
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多媒体技术与应用 |
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陈设艺术设计 |
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田野考古与文物鉴定实习 |
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文物保护与修复实习 |
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博物馆实习 |
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八、指导性教学计划(附件2)。