大学英语教学任务重，教学覆盖面广，教学影响大，本部加科信55名任课教师，全校一、二年级150多个教学班，每周开课近400门次，参加授课的员工近40000人次，按照教务处和学院听课督导的要求，自从第3周开展线上授课以来，大学英语听课督导组布置了线上授课听课工作，并较好完成了全部教师的听课任务。大学英语听课督导组由10位教师组成，对本学期所有任课教师和教学班级进行了全覆盖式听课督导。

大学英语听课督导组按照四个教研室分为四个听课小组。各听课小组根据自己的空余时间安排听课，原则上每位教师的课至少由两位督导教师听，听课过程有记录、截图和点评总结。督导组长负责总协调，建立了“大学英语听课组”微信群，适时根据听课进展情况每周公布上一周被听课教师名单，调配新一周的听课安排和要求，避免扎堆听课或遗漏，同一位教师不同的教学班级尽量覆盖。组长每周末收集各小组听课小结和听课记录表，按照学院教学办要求汇总记录表和截图，根据大家反映的听课优、缺点和建议详细撰写每周汇报总结，按时上报教学办。督导组十位教师本身承担着较繁重的教学任务，负责教研室的行政管理、疫情防控、教学管理和线上教学信息数据填报、汇总和上报等工作，日常工作非常繁忙，每天加班到夜晚，有时候深夜依然在忙碌。

五周以来，督导组老师们牺牲了休息时间，不辞辛苦、尽职尽责、认真严谨地履行督导组职责，出色地完成了本学期全部大学英语任课教师的听课任务。截止第七周累计总听课达109门次，其中有5位教师被听课3次，44位教师被听课2次，6位教师被听课一次。每周上报的材料和总结全面详细，受到了学院和教学办的多次表扬。

附录工作截图：