各系室:
为贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》等文件要求,积极发展“互联网+”教育,促进学习方式变革、提高学习效率,努力推进新文科建设,探索课堂教学的新理念、新模式,持续提升公司教师教学质量与水平,现举办第一届kaiyun体育官方网站微课大赛,并将有关事项通知如下:
一、比赛时间
2020年5月12日起即可提交作品, 6月7日截止。
二、参赛对象
个人参赛,kaiyun体育官方网站在职教师均可报名参加比赛。
三、参赛报名与作品提交
报名:5月16日前各系室将报名情况发送至邮箱583110235@qq.com,注明参赛者姓名、系室、联系方式。
作品提交:作品请于6月7日之前提交至kaiyun体育官方网站学科竞赛中心。
联系人:李立锁。
四、奖项设置与奖励
本次比赛设立评审委员会,遵循公平、公正、公开的原则,对参赛作品进行评审。获奖等级分为一等奖、二等奖、三等奖。获奖选手获得由kaiyun体育官方网站颁发的证书及奖励,并在学院绩效考核中给予认定。优秀作品将在学院网站展示,并被推选参加省级相关比赛。
请各系室认真组织,广泛发动,为教师参赛积极创造条件,充分展示公司教师的风采及课程建设成果。
注:参赛作品说明及参赛名额分配见附件1和附件2。
kaiyun体育官方网站
2020年5月12日
附件1:参赛作品说明及要求
1. 作品设计要求
针对某一知识点、技能点或问题点进行教学设计,以视频为主要载体,在几分钟内呈现出的结构化内容,可满足学习者在碎片化时间和多元空间里的多样性、个性化学习的需求。
2. 作品构成与要求
参赛教师根据课程目录设计作品,录制微课视频,并配套提供教学设计方案及微课辅助扩展材料。作品包含:
(1)微课视频:每个视频时长约5—8分钟。要求图像清晰稳定,构图合理,声音清楚,无交流声或其他杂音、噪音等缺陷。视频片头不超过5秒,应显示参赛课程名称和作品标题。视频主要环节有字幕提示。不得出现选手的学校名称、校徽、姓名等一切个人信息。
(2)课程介绍。围绕本微课的教学内容进行总体介绍,要求语言简洁明了,概况性强。
(3)教学设计方案。要求提交参赛微视频的教学设计。内容包括微课作品的教学目标、教学对象、设计思路、教学步骤、实现手段、教学总结和作品相关材料的引用转载出处等。作品中非自创自编内容必须标注引用转载出处,原创部分须标注声音来源、出镜人员、视频制作、作品设计、作品来源等一些关键信息。设计方案的内容和形式由参赛者自行设计,无固定模式。
(4)辅助扩展资料。要求根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
3.视频制作
(1)分辨率设定为720×576,请选定4:3;分辨率设定为1280×720,请选定
16:9;
(2)统一画幅的宽高比,不得混用;
(3)教师在录制前应对授课过程中使用的多媒体课件(PPT、音视频、动画等)认真检查,确保内容无误,排版格式规范,版面简洁清晰,符合拍摄要求;
(4)成片统一采用单一视频形式,MP4格式。
4. 其他说明
(1)对教师是否出镜不做要求、不作为评审标准和依据。但应提供PPT等载体进行教学展示。
(2)授课对象:面向对该主题课程内容感兴趣的员工,应具备一定的普适性。
(3)微课制作可参考 http://weike.cflo.com.cn
附件2:参赛名额分配:
序号 |
系室 |
名额 |
1 |
中文 |
1 |
2 |
汉外 |
1 |
3 |
文博 |
1 |
4 |
法律 |
1 |
5 |
英语 |
1 |
6 |
公外一 |
1 |
7 |
公外二 |
1 |
8 |
公外三 |
1 |
9 |
公外四及研究生 |
1 |
各系室至少组织分配额定人数参赛,多者不限。